少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程 一般来说，针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育，现在，最常见的形式是线上和线下模式相结合的课外培训。

2019年1月19日，教育部《中小学人工智能教育》项目发布会在北京成功举办，并发布了阶段性四项成果。北京、广州、深圳、武汉、西安5个城市作为第一批试点落地城市，3-8年级的学生将全面试点学习人工智能与编程的课程。

2020年12月9日，教育部官网公布了《关于政协十三届全国委员会第三次会议第3172号（教育类297号）提案答复的函》称，教育部高度重视学生信息素养提升，已制定相关专门文件推动和规范编程教育发展，将包括编程教育在内的信息技术内容纳入到中小学相关课程。

针对“双减”意见，教育部7月29日下发的《教育部办公厅关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》把信息技术教育归为综合实践活动，划入非学科类进行管理。双减政策的“减”主要包含两点：一是减轻学生作业负担；二是减轻学生校外培训负担。

少儿编程跟代码编程虽然有区别，一个是通过图形界面熟悉编程，一个是纯粹代码编程，但是涉及到的编程思想和代码编程是一样的，先学习scratch，有助于学员对代码编程抽象思维的理解，增加学生学习编程的自信心。少儿编程是适合初学者的，而代码编程是后期学习的。

截至2020年2月全国已有浙江省、山东省、河南省、四川省、辽宁省、北京市、上海市等纷纷出台了支持政策。山东淄博对于少儿编程教育中比较热门的scratch编程作为小学信息技术课进行教学研讨。神奇的代码让孩子们在编程知识的星球上遨游，国家号召、社会响应、家长支持，少儿编程教育逐步走向刚需。

国家政策的出台，教育风向的转换，将编程教育推向未来。如果现在还只坚持让孩子接受传统的教育，很有可能会被快速发展的科技社会甩在后面，所以我们要紧跟时代的步伐，早做规划，培养兴趣，选择专业。
少儿编程培训http://www.yjbcm.com/

国家政策支持的少儿编程，能给学龄前孩子带来如下好处：

1、让孩子独立思考，主动发现和解决问题

2、锻炼孩子的意志和韧性

3、可以提高孩子的动手能力

4、可以让孩子有成就感

5、让孩子在玩乐中学习