少儿编程培训能提高孩子管理情绪的能力

        情绪是身体对行为成功的可能性乃至必然性，在生理反应上的评价和体验，包括喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种。行为在身体动作上表现的越强就说明其情绪越强，如喜会是手舞足蹈、怒会是咬牙切齿、忧会是茶饭不思、悲会是痛心疾首等等就是情绪在身体动作上的反应。情绪无好坏之分，一般只划分为积极情绪、消极情绪。由情绪引发的行为则有好坏之分、行为的后果有好坏之分，所以说，情绪管理并非是消灭情绪，也没有必要消灭，而是疏导情绪、并合理化之后的信念与行为。这就是情绪管理的基本范畴。

        情绪管理，就是用对的方法，用正确的方式，探索自己的情绪，然后调整自己的情绪，理解自己的情绪，放松自己的情绪。

        肖汉仕教授认为情绪管理是指用心理科学的方法有意识地调适、缓解、激发情绪，以保持适当的情绪体验与行为反应，避免或缓解不当情绪与行为反应的实践活动。包括认知调适、合理宣泄、积极防御、理智控制、及时求助等方式。

        每个人都会有情绪，孩子会哭会闹，家长也会有烦恼的时候。当孩子哭闹时，家长正确的引导不应该是压制孩子的情绪，而是让孩子正确认识到什么样的宣泄方式是有效的，从而在下一次情绪爆发时能够懂得处理情绪，平复心情。学会处理情绪，孩子的心理才能健康，才能学会抗压。

        学会管理情绪的能力，日后即便是处于逆境，孩子也能够在强大内心的弹力下，转化情绪带来的巨大的波动和伤害。

        少儿编程培训能提高孩子管理情绪的能力

        家长一定遇到过这样的情况，带孩子吃饭时，孩子怎么也坐不住，就是要跑来跑去，吵吵闹闹。这时，有人会把手机拿出来当游戏用，孩子的注意力就会被立刻拉回来，开始安静地坐在位子上玩手机。少儿编程就是利用这个特点，让孩子们在游戏中学习，但是在编程时他们不仅会玩游戏，还会懂得如何设计一个游戏。

        这样，才能保证孩子在遇到挫折时，想办法解决问题，而不是逃避问题。孩子的人格才能更加完整，才能更好地适应未来。 

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