STEAM教育作用有哪些？
来源：优教编程猫日期：0000-00-00 00:00:00
少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程
一般来说，针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育，现在，最常见的形式是线上和线下模式相结合的课外培训。
一、提前感受未来需求
在STEAM教育里打下良好基础的孩子在未来职场中的竞争力会比其他孩子更强，因为他们可以凭借对科技的应用能力填补现有的供需缺口，在工作中也会承担更多职责的人选。可以预见，未来的雇主将对这类孩子展现前所未有的需求，同样身上也会比别人肩负更多的责任，升迁机会也会比别人的概率大很多。所以由此可见，让孩子提早接触STEAM教育，明显可以得到更多回报。
二、鼓励孩子发表自己的意见
孩子在任何情况下都应被允许表达意见，不仅是谈可接受的、安全的话题，而且要允许讨论、争论，这是对孩子思考能力发展至关重要的因素。
生活中，有些孩子往往不敢发表自己的意见，而STEAM教育鼓励孩子勇敢表达自己的看法，在孩子发表意见的同时，如果回答正确，首先会予以肯定与表扬，让孩子增强发表意见的信心。即使说错了，也不会立即责怪孩子，而是从另一个角度出发，引导孩子正确解决问题。这样一来，孩子更愿意去积极主动思考，同时也达到了培养孩子思维能力的目的。
三、保护孩子的好奇心
保护孩子的好奇心是引导孩子学会思考的基础。好奇心是孩子的天性，是孩子求知欲的反映，也是孩子智慧火花的迸发。并且，孩子学习兴趣往往是和好奇心连在一起的。
STEAM教育注重激发孩子的好奇心，鼓励孩子去探索和思考，使孩子幼稚的好奇心演变为强烈的求知欲。老师更多地作为一个引导者，逐步培养孩子的想象力、思维能力，使孩子强烈的求知欲和好奇心不至于泯灭，从小养成勤于思考，勇于探索的好习惯。
四、’课程统整的必要性
课程统整是当今时代课程改革的趋势。课程统整又常被称为课程综合化、课程整合。毕竟，生活中发生的大多数问题需要应用多种学科的知识来共同解决。学科之间相互交叉、渗透和融合，是人类知识发展本身的内在要求和客观趋势。
为什么要让孩子学习编程？
随着社会的进步和科技的发展、智能手机和设备的广泛使用、劳动力成本的增加，人工智能已经逐步渗入到我们的日常生活中，比如我们熟悉的扫地机器人、送餐机器人、摩拜单车、滴滴打车、汽车自动泊车，无人驾驶、超市自助收银、3D打印、微信支付等等，随着工业4.0智慧化工厂概念的提出，将来势必会有更多的岗位被机器人所替代，也会有更多的领域被人工智能所占领！我们学习编程不是要做码农或者程序员，而是让孩子们具备一种了解未来社会事物的思维能力，更多方面更细致的看待每一个事物或者问题！
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